Strona główna
Światowy Dzień Udaru Mózgu
29 października obchodzony jest Światowy Dzień Udaru Mózgu. Z tej okazji w naszej szkole odbyło się krótkie spotkanie dla uczniów klas 4–8 poświęcone temu ważnemu tematowi. Podczas prezentacji uczniowie dowiedzieli się, czym jest udar mózgu, jakie są jego najczęstsze przyczyny i objawy, a także jak należy reagować, gdy podejrzewamy udar u kogoś z otoczenia. Nauczyciele podkreślali, jak ważna jest szybka reakcja – każda minuta ma ogromne znaczenie dla zdrowia i życia osoby poszkodowanej. Omówiono także konsekwencje udaru, które mogą być bardzo poważne – od problemów z mową i poruszaniem się, po długotrwałą rehabilitację. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali i zadawali pytania, wykazując dużą empatię i zrozumienie dla osób po udarze.
PAŹDZIERNIK – MIESIĄC ZDROWIA PSYCHICZNEGO
W październiku w naszej szkole odbyły się wyjątkowe inicjatywy, które miały na celu rozwijanie empatii, życzliwości i pozytywnego myślenia. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach o emocjach i relacjach, podczas których rozmawiali o tym, jak lepiej rozumieć siebie i innych, jak budować przyjaźnie oraz jak radzić sobie z trudnymi emocjami.
Przedszkolaki
Miesiąc listopad to czas zadumy, refleksji i pamięci o osobach zmarłych oraz tych, którzy stracili swoje życie w obronie naszego kraju. Wprowadzając dzieci w świat wartości społeczno - moralnych, uczuć patriotycznych, nie może zabraknąć zajęć przybliżających dzieciom naszych bohaterów narodowych, ludzi którzy zginęli w obronie naszej ojczyzny. W dniu 29.10.2025 dzieci z grupy Sówki wybrały się na cmentarz parafialny w Lipsku aby oddać hołd i zapalić znicze. Podczas wyjścia dzieci zrozumiały jak należy zachować się na cmentarzu, by nie zakłócać spokoju zmarłych i osób odwiedzających to miejsce.
„Dyktando spocone” w klasie II
„Dyktando spocone” nazywane także „dyktandem biegowym” lub dyktandem sportowym jest doskonałym przykładem tego, że zajęcia nie muszą odbywać się w klasie i mogą być bez podręcznika. Korytarz szkolny, hol to jest doskonałe miejsce, aby oderwać się od krzeseł.
Przebieg dyktanda:
Uczniowie połączeni są w pary, gdzie jedna osoba jest „biegaczem”, druga „pisarzem”. Biegacz biegnie do tekstu dyktanda (umieszczonego np. na korytarzu szkolnym), zapamiętuje jak najwięcej słów. „Pisarz” czeka na „biegacza” i zapisuje to, co usłyszał od niego. Po napisaniu fragmentu pary zamieniają się rolami. Dyktando trwa do momentu przepisania całego tekstu.
Samorząd od najmłodszych lat – ciekawe spotkanie w naszej szkole!
W środę, 22 października, odwiedził nas przedstawiciel Urzędu Gminy Zamość, który w ciekawy i przystępny sposób opowiedział uczniom o tym, czym zajmuje się samorząd terytorialny, a szczególnie – jakie zadania realizuje nasza gmina. Podczas spotkania uczniowie klas 1–8 dowiedzieli się wielu interesujących rzeczy o swoim regionie. Choć uczniowie klas ósmych poznają temat samorządu na lekcjach WOS-u, to takie spotkania pokazują, że warto o roli samorządu mówić już od najmłodszych lat. Było aktywnie, z pytaniami, nagrodami i dużym zaangażowaniem uczniów! To nie tylko lekcja o samorządzie, ale też spotkanie z doradztwem zawodowym i okazja, by lepiej poznać naszą gminę i jej mieszkańców. Serdecznie dziękujemy za wartościową i inspirującą wizytę!
Logowanie
Szkoła Podstawowa
w Lipsku
Lipsko 126
22-400 Zamość
tel.84 671 38 33
e-mail:
splipsko126@gmail.com
Godziny dzwonków
Środa 05.11.2025UDZIAŁ W PROJEKTACH I PROGRAMACH
- Aktywna Tablica
- Narodowe Czytanie
- Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0
- Katyń - ocalić od zapomnienia
- Ratujemy i uczymy się ratować
- Lekcja Enter
- Szkoła do hymnu
- Doskonałe Mleko w Szkole
- Program dla szkół
- Międzynarodowy Konkurs Kangur Matematyczny
- Code Week
- Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy
- Dzieci uczą rodziców
- Lepsza Szkoła
- Asy Internetu
Galeria zdjęć
- brak danych
Piotr Wiktor Godziszewski
(1905-1940)
Nasza szkoła postanowiła przyłączyć się do programu „Katyń – ocalić od zapomnienia” i akcji „Jeden dąb, jedno nazwisko z listy katyńskiej”. Polega ona na posadzeniu dębu poświęconego konkretnej osobie zamordowanej wiosną 1940 roku.
Kapitan Piotr Wiktor Godziszewski - syn Stanisława i Pauliny z Krzyżanowskich, ur. 21 II 1905 w Zamościu. Absolwent gimnazjum w Tomaszowie Lub. (1927), SPPiech. (1931) i CWBPanc. (1935). Przydzielony w 1932 do 65 pułku pancernych. W latach 1936–1938 służył w 4 bastionie pancernym. W 1939 dowódca plutonu technicznego 91 Dywizjonu Pancernego Nowogródzkiej. Odznaczony Krzyżem Zasługi.