Uczniowie klasy 7 na lekcji fizyki zdemontowali stary monitor komputerowy (zużyty sprzęt elektroniczny), następnie poznali zasady działania i role poszczególnych części. Kolejnym zadaniem było oddzielenie miedzi jako użytecznego surowca wtórnego oraz wylutowanie niektórych elementów elektroniki: oporniki, kondensatory mikowe, diody oraz tranzystory. Potem ćwiczono ponowne ich wlutowanie. W czasie lekcji uczniowie poznali budowę i działanie urządzeń z bezpośredniego otoczenia, ćwiczyli posługiwanie się podstawowymi narzędziami: klucze z wymiennymi końcówkami, śrubokręty, szczypce, lutownice. Istotnym aspektem zajęć było przypominanie i przestrzeganie zasad BHP. Po uporządkowaniu narzędzi, rozebrany monitor został zapakowany do pudełka z przeznaczeniem do utylizacji przy odbiorze elektroniki. Połączenie teorii z praktyką to doskonała lekcja, która daje możliwość lepszego zrozumienia pojęć, zobaczyć jak są zbudowane poszczególne części monitora, a przede wszystkim angażująca uczniów do odkrywania praw fizyki w sposób kreatywny. Warto dodać, że zainteresowani byli również czwartoklasiści.
Aktualności
Nawigacja
A co tam w środku?
Dzień Dinozaura w klasie I i II
Uczniowie klasy I i II przyłączyli się do obchodów Dnia Dinozaura, który obchodzony jest 26 lutego. W czasie zajęć dowiedzieli się o istnieniu tych wyjątkowych stworzeń, ich zwyczajach i środowisku, w jakim żyły. Mali odkrywcy przyrody w ten sposób przeżyli lekcję o gadach, klimacie, krajobrazie oraz roślinności minionych lat. Uczniowie poznali historię dinozaurów, nazwy tych prehistorycznych stworzeń, dowiedzieli się, kiedy żyły, czym się żywiły i jak wyglądały, a także dowiedzieli się na czym polega praca paleontologa. Z wielkim zainteresowaniem oglądali ilustracje i słuchali ciekawostek o dinozaurach, rozwiązywali łamigłówki i zadania z dinozaurami. Uczniowie za pomocą długopisów 3D i kolorowych filamentów wykonali breloczki z dinozaurami.
5
Dzień Języka Ojczystego
„Zabawy językowe i gry słowne, czyli polszczyzna na wesoło! - pod takim hasłem w naszej szkole obchodzony był Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Tego dnia odbyły się quizy, gry, zabawy językowe oraz konkurs pięknego czytania. Starsi uczniowie przygotowali młodszym kolegom i koleżankom informacje dotyczące historii święta, wyjaśniali trudne wyrazy funkcjonujące w polszczyźnie. Następnie chętni mogli przeczytać łamańce językowe, tworzyć anagramy oraz napisać wyrazy z trudnością ortograficzną i wyjaśnić ich pisownię. Ponadto uczniowie klas IV-VIII rozwiązywali na tabletach quizy ortograficzne, gramatyczne oraz dotyczące związków frazeologicznych, a dzieci klas I-III wykonywały zadania na tablicy interaktywnej. Dla najmłodszych spotkanie poświęcone było literaturze dziecięcej. Podczas zajęć przedszkolaki słuchały utworów Jana Brzechwy, Wandy Chotomskiej, Juliana Tuwima i Marty Galewskiej-Kustry oraz rozwiązywały zagadki. Dużo radości sprawiły zabawy logopedyczne, podczas których dzieci doskonaliły wymowę.
Połączenie nauki z zabawą to najlepszy sposób, aby zwrócić uwagę na piękno mowy ojczystej, dzięki której na co dzień uczniowie i przedszkolaki mogą wyrażać siebie, swoje emocje oraz uczucia.
12
Oferta edukacyjna dla uczniów z klas 7-8
Uczniowie z klasy 7 i 8 naszej szkoły uczestniczyli w spotkaniu online dotyczącym oferty edukacyjnej szkoły ponadpodstawowej. Przedstawiciel Zespołu Szkół Ponadpodstawowych nr 1 w Zamościu "Ekonomik" zaprezentował różnorodny wachlarz kierunków kształcenia dla przyszłych kandydatów. Już niebawem nasze ósmoklasistki, będą musiały wybrać szkołę średnią i takie spotkania umożliwiają wybór szkoły adekwatnej do zainteresowań absolwenta szkoły podstawowej.
Dzień Kota w Przedszkolu
17 lutego br. obchodziliśmy w przedszkolu nietypowe święto "Święto Kota". Wszystkie dzieci z grupy Pszczółki i Motylki upodobniły się do czworonożnych przyjaciół. Tego dnia dzieci przebrały się za koty poprzez wymalowane na swoich twarzach piękne noski, wąski i typowe dla kotów uszka.Dzieci oglądały film oraz książki o tych tajemniczych zwierzętach, zapoznały się z kocimi obyczajami oraz sposobem pielęgnacj i opieki jakiej wymagają. Były też wesołe kocie zabawy przy znanych piosenkach: "Uciekaj myszko", "My jestesmy kotki dwa", "Z jakiej bajki pochodzą koty". Dzieci wykonały pracę plastyczną oraz własne maski kota , które zabraze sobą do domu. Celem obchodów tego dnia było podkreślenie znaczenia kotów w życiu człowieka oraz zwrócenie uwagi ludzi na los porzuconych i bezdomnych zwierząt.
7
Dzień Kota w klasie I i II
Światowy Dzień Kota w Polsce obchodzony jest od 2006r. Dzień Kota to dzień mający podkreślić znaczenie kotów w życiu każdego człowieka oraz niesienia pomocy potrzebującym i bezdomnym zwierzętom. Uczniowie klasy I i II przyłączyli się do obchodów kociego święta i uczcili je w poniedziałek 19 lutego 2024r. W tym dniu kociej tematyce poświęcone były zajęcia, na których uczniowie czytali fragmenty opowiadań i wierszy o kotach. Drugoklasiści słuchali również pogadanek i obejrzeli prezentacje multimedialne, dzięki którym wzbogacili swoją wiedzę na temat mruczących czworonogów, poznali rasy kotów oraz zasady opieki nad tymi zwierzętami. Uczniowie wykonali prace plastyczne przedstawiające kukiełki kotów, wysłuchali baśni i opowiadań, których bohaterami są koty oraz poznali kocie piosenki. Pierwszoklasiści obejrzeli film edukacyjny i rozwiązywali quizy o kotach. Wykonali również rysunki przedstawiające swoich kocich przyjaciół. Uczniowie uczestniczyli także w zabawach pantomimicznych, ruchem naśladowali kociaki.
10
Wyróżnienie dla Przemka i Filipa
Dnia 16 lutego 2024 r. w Szkole Podstawowej nr 5 im. Króla Władysława Łokietka w Lublinie odbył się finał Wojewódzkiego Konkursu Czytelniczego dla uczniów klas IV szkół podstawowych „Legendarny Lublin”. Honorowy Patronat nad konkursem objęli Prezydent Miasta Lublin oraz Lubelski Kurator Oświaty. Do zmagań przystąpiło dziesięć drużyn wyłonionych podczas pierwszego etapu konkursu. Dla finalistów zostało przygotowanych pięć konkurencji - odpowiadali na pytania dotyczące znajomości lubelskich legend, rozpoznawali rekwizyty i bohaterów. Zmagania konkursowe, choć były trudne, sprawiły młodym uczestnikom wiele satysfakcji.
Wśród finalistów byli nasi uczniowie Filip Puk i Przemysław Ścibak, którzy wykazali się doskonałą znajomością poznanych legend, zdobywając wyróżnienie.
Serdecznie gratulujemy
2
Zimą trzeba dbać o ptaki
W okresie zimowym ptakom bardzo trudno znaleźć pożywienie, dlatego dzieci z przedszkola postanowiły zadbać o to, aby ptaki miały co jeść. Zanim jednak przystąpiły do działania, dowiedziały się jak mądrze dokarmiać zwierzęta zimą, aby nieświadomie wyrządzić im krzywdę karmiąc zepsutym jedzeniem albo odpadkami z obiadu. W nszym ogródku przedszkolnym znajduje się karmnik, do którego zimą dzieci wsypują ziarna. Dokarmiając ptaki dzieci uświadamiają sobie, że bez ich poocy wiele ptaków mogłoby nie przeżyć trudnych zimowych warunków. Jest to doskonała okazja do kształtowania u dzieci poczucia odpowiedzialności oraz wrażliwości na losy zwierząt. Kontakt ze zwierzętami uczy pomagać, rozwija empatię i troskę
o dobro innych4
Dzień Bezpiecznego Internetu w Przedszkolu
Ogólnopolski Dzień Bezpiecznego Internetu przypadł w tym roku na dzień 6 lutego. W naszym przedszkolu obchodziliśmy ten dzień 12 lutego. W ramach wspomnianych obchodów dzieci z grupy Motylki zostały zapoznane z podstawowymi zasadami bezpiecznego korzystania z Internetu poprzez bajki z serii "Sieciaki.pl", które obejrzały z wielkim zainteresowaniem. Film poporzedzony został pogadanką nauczycielki na temat Internetu z naciskiem na bezpieczeństwo w sieci. Dzieci wykazały się wiedzą o Internecie i zasadach korzystania z niego. Doskonale poradziły sobie w konkursie quizowym z pytaniami dotyczącymi obejrzanych bajek. W ramach pracy plastycznej dzieci stworzyły swój własny laptop. W trosce o dobro naszych dzieci apelujemy: RODZICU UWAŻAJ, CO TWOJE DZIECKO ROBI PRZY KOMPUTERZE I TELEFONIE!!!
5
Dzień Bezpiecznego Internetu
W trosce o bezpieczeństwo uczniów podczas korzystania z Internetu w dniach 12-16.02.2024 r. obchodziliśmy Dni Bezpiecznego Internetu (DBI). Głównym partnerem DBI 2024 jest Fundacja Orange, a patronem honorowym Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Rzecznik Praw Dziecka. Nasza szkoła jak co roku włączyła się do akcji i zorganizowała Tydzień Bezpiecznego Internetu w ramach, którego we wszystkich klasach odbyły się lekcje o bezpiecznym Internecie. Uczniowie klas I-VIII podczas lekcji informatyki tworzyli netykiety, projektowali plakaty o zasadach bezpieczeństwa w sieci, oglądali filmy i analizowali wątki o zasadach odpowiedzialnego korzystania z sieci. Rozwiązywali internetowy quiz wiedzy o bezpieczeństwie internetowym przygotowany przez nauczyciela informatyki. Ponadto uczniowie z klasy 7 Miłosz i Michał podczas apelu przedstawili ciekawe informacje dotyczące bezpieczeństwa w sieci m. in. związane z phishingiem i cyberprzemocą.
5
Walentynki 2024
Dzień miłości i przyjaźni za nami. 14 lutego świętowaliśmy na czerwono – kto miał na sobie czerwony element stroju mógł liczyć na zwolnienie z odpytywania czy pisania niezapowiedzianej kartkówki. Jak Walentynki to i poczta. Od poniedziałku do walentynkowej skrzynki były zbierane kartki, które w środę zostały dostarczone do adresatów.
Pamiętajmy o tym, że miłe słowa poprawiają humor i ułatwiają relacje międzyludzkie. Zadbajmy jednak o to, by Święto Walentynkowe nie trwało tylko jeden dzień, ale cały rok .
7
Walentynki w przedszkolu
We środę 14 lutego obchodziliśmy w naszym przedszkolu Walentynki. W tym dniu dzieci ubrały się na czerwono, a dzień przepełniony był atrakcjami oraz pogadankami na temat znaczenia miłości i przyjaźni w naszym życiu. Dzieci wzięły udział w różnych zabawach związanych z walentynkami, m.in., szukały drugiej połówki serca, rozwiązywały zagadki dotyczące bohaterów bajek, kodowały. Poznały także tradycje walentynkowe, dowiedziały się jak ważne jest okazywanie uczuć przyjaźni i sympatii. Wyklejały,rysowały i kolorowały serduszka, wykonywały laurki i prace plastyczne, by następnie wręczyć je jako walentynkę swoim kolegom i kolezankom. Nie zabrakło równiez wspólnych tańców przy dźwiękach najpiękniejszych miłosnych piosenek. Dzień upłynął nam wszystkim w bardzo miłej atmosferze!
3
Bal karnawałowy
Półmetek czasu przeznaczonego na naukę już za nami. Przedszkolaki oraz uczniowie niewątpliwie zasłużyli na dobrą rozrywkę w postaci balu karnawałowego, który odbył się w naszej szkole 25 stycznia br. Do wspólnej zabawy zaprosił DJ TIGER i przez kilka godzin serwował najnowsze hity z list przebojów, ale też utwory nieco starsze, a wciąż popularne. Pomysłowość dzieci i rodziców w przygotowaniu strojów okazała się ogromna. Na sali można było spotkać kolorowych bohaterów znanych bajek: księżniczki, wróżki, smoka, kolorowe motylki, rycerzy, piratów, strażaków … nie sposób zliczyć i wymienić wszystkich. Nad całością czuwały wychowawczynie, które zadbały o dobry nastrój. Atrakcją wieczoru dla starszych uczniów była gra słowna „Podaj hasło”, która nie tylko angażowała uczestników, ale także każda runda stawiała przed drużynami niemałe wyzwanie. „Choinka” w naszej szkole jest imprezą integrującą całą społeczność. Ponadto to okazja do bliskiej współpracy z rodzicami, którzy bardzo chętnie pilnują porządku i przygotowują poczęstunek dla swoich dzieci. Dziękujemy Radzie Rodziców za współpracę i współudział w organizacji tej zabawy!
3
Wyjazd na lodowisko
W dniu 26 stycznia br. uczniowie klas IV- VIII uczestniczyły w wyjeździe na łyżwy. Niektórzy uczniowie mieli już doświadczenie w jeździe na łyżwach, podczas gdy inni byli całkowicie nowi w tej dyscyplinie. Wszyscy jednak razem uczyli się, jak jeździć na łyżwach i cieszyli się swoimi postępami. Nauczyciele czuwali nad bezpieczeństwem swych podopiecznych. Wizyta na lodowisku była nie tylko okazją do nauki, ale także do wspólnej zabawy i integracji z innymi uczniami. Wyjazd był niezapomnianym przeżyciem.
3