Aktualności

    • Nawigacja

          • „Dyktando spocone” w klasie II

          • „Dyktando spocone” nazywane także „dyktandem biegowym” lub dyktandem sportowym jest doskonałym przykładem tego, że zajęcia nie muszą odbywać się w klasie i mogą być bez podręcznika. Korytarz szkolny, hol to jest doskonałe miejsce, aby oderwać się od krzeseł.

            Przebieg dyktanda:

            Uczniowie połączeni są w pary, gdzie jedna osoba jest „biegaczem”, druga „pisarzem”. Biegacz biegnie do tekstu dyktanda (umieszczonego np. na korytarzu szkolnym), zapamiętuje jak najwięcej słów. „Pisarz” czeka na „biegacza” i zapisuje to, co usłyszał od niego. Po napisaniu fragmentu pary zamieniają się rolami. Dyktando trwa do momentu przepisania całego tekstu.

          • Samorząd od najmłodszych lat – ciekawe spotkanie w naszej szkole!

          • W środę, 22 października, odwiedził nas przedstawiciel Urzędu Gminy Zamość, który w ciekawy i przystępny sposób opowiedział uczniom o tym, czym zajmuje się samorząd terytorialny, a szczególnie – jakie zadania realizuje nasza gmina. Podczas spotkania uczniowie klas 1–8 dowiedzieli się wielu interesujących rzeczy o swoim regionie. Choć uczniowie klas ósmych poznają temat samorządu na lekcjach WOS-u, to takie spotkania pokazują, że warto o roli samorządu mówić już od najmłodszych lat. Było aktywnie, z pytaniami, nagrodami i dużym zaangażowaniem uczniów! To nie tylko lekcja o samorządzie, ale też spotkanie z doradztwem zawodowym i okazja, by lepiej poznać naszą gminę i jej mieszkańców. Serdecznie dziękujemy za wartościową i inspirującą wizytę!

            5

          • Spotkanie ze strażakiem

          • W celu podniesienia wiedzy oraz umiejętności dzieci w zakresie zachowania się w sytuacjach nadzwyczajnych zagrożeń przeprowadzono w naszej szkole pogadankę. Pan Łukasz Kostrubała z Państwowej Straży Pożarnej w Zamościu przypomniał uczniom sygnały alarmowe, omówił zasady ewakuacji na wypadek pożaru czy ataku terrorystycznego. Przedstawił zagrożenia, które mogą pojawić się w domu oraz jak należy postępować, aby nie narażać zdrowia i życia. Ponadto omówił przypadki zagrożeń z udziałem dronów, jak zachować się w sytuacji zauważenia podejrzanego obiektu latającego oraz dlaczego ważne jest poinformowanie osoby dorosłej lub służb.

          • Czytamy z sercem

          • W dniach od 29 września do 10 października 2025 r. nasza szkoła wzięła udział w V edycji Ogólnopolskiej Akcji „Czytamy z Sercem”. To wyjątkowa inicjatywa, która łączy promocję czytelnictwa z edukacją zdrowotną, rozwijaniem empatii i troską o dobrostan fizyczny oraz emocjonalny.

            W ramach wydarzenia odbyły się:

            1.  Głośne czytanie tekstów o sercu – zarówno w sensie biologicznym, jak i metaforycznym;

            2. Rozmowy o zdrowiu – fizycznym i emocjonalnym, o tym jak dbać o siebie i innych;

            3. Zajęcia kreatywne – kolorowanki, labirynty i quizy tematyczne.

            4.  Integracja uczniów z różnych klas – wspólne działania sprzyjały budowaniu więzi i wzajemnemu wsparciu.

            To były wyjątkowe lekcje empatii, wiedzy i wspólnego działania. Uczniowie nie tylko rozwijali swoje kompetencje czytelnicze, ale także uczyli się, jak ważne jest dbanie o zdrowie – swoje i innych.

          • Model góry w barwach hipsometrycznych

          • Uczniowie klasy V pod opieką pani Moniki Bochen i pani Iwony Kawalec wzięli udział w niezwykle ciekawym projekcie edukacyjnym z zakresu geografii i plastyki. Tematem przedsięwzięcia był „Model góry w barwach hipsometrycznych”.

            Podczas zajęć uczniowie poznali pojęcie hipsometrii, czyli sposobu przedstawiania wysokości terenu na mapach przy użyciu kolorów. Następnie, wykorzystując zdobytą wiedzę, wykonali własne trójwymiarowe modele gór. Do pracy posłużyły im takie materiały jak karton, papier kolorowy, masa solna czy farby. Poszczególne poziomy wysokości zostały oznaczone odpowiednimi barwami – od zieleni przez żółcie i brązy aż po biel szczytów. Dzięki temu dzieci mogły lepiej zrozumieć i zapamiętać, jak odwzorowuje się ukształtowanie powierzchni Ziemi.

            Projekt połączył naukę z kreatywną zabawą, rozwijając zarówno współpracę w grupie, jak i zdolności manualne oraz geograficzne uczniów. Gotowe prace zostały zaprezentowane na szkolnej wystawie, gdzie wzbudziły duże zainteresowanie wśród kolegów, nauczycieli i odwiedzających szkołę.

            2

          • Noc Bibliotek 2025

          • W naszej szkole Noc Bibliotek odbyła się 17 października 2025 roku. Celem tej ogólnopolskiej akcji jest promowanie czytelnictwa oraz pokazanie bibliotek jako nowoczesnych, otwartych i aktywnych miejsc spotkań, kultury i wspólnego działania. Wydarzenie zachęca do współtworzenia, rozwijania pasji oraz pokazuje, że biblioteka to nie tylko ciche miejsce do nauki, ale przestrzeń pełna życia i inspiracji.

            Tegoroczna edycja odbyła się pod hasłem „Do dzieła!”, które motywowało uczestników do aktywności, odwagi i twórczego działania. We współpracy z Biblioteką Publiczną Gminy Zamość nasi uczniowie obejrzeli film „Biuro Detektywistyczne Lassego i Mai. Rabuś z pociągu”. Bohaterowie filmu — młodzi detektywi z Valleby — wykazali się sprytem, spostrzegawczością i odwagą, rozwiązując zagadkę kradzieży kosztowności w pociągu. To pełna humoru i przygód historia, która pokazała, jak ważna jest współpraca, pomysłowość i chęć działania. Była to niezwykle ciekawa i inspirująca odsłona Nocy Bibliotek, która z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczestników.

            1

          • Święto Pieczonego Ziemniaka

          • W piękny październikowy dzień, dzieci z grup przedszkolnych obchodziły wyjatkowe święto - Dzień Ziemniaka. To niezwykłe wydarzenie połaczyło naukę z  zabawą oraz wspólne spędzanie czasu. Różnorodne zabawy pozwoliły przedszkolakom nie tylko poszerzyć wiedzę o ziemniakach, lecz także rozwijać zdolności manualne, ruchowe oraz umiejętność współpracy w grupie. To święto udowodniło, że nawet tak zwyczajne warzywo może stać się bohaterem dnia, a jednocześnie doskonałym pretekstem do integracji całej społeczności przedszkolnej.

            11

          • Szkoła Dobrego Słowa

          • Nasza szkoła dołączyła do Ogólnopolskiego Programu „Szkoła Dobrego Słowa”, realizowanego przez Fundację Pozytywni w ramach kampanii społecznej „SŁOWA MAJĄ MOC”.
            Wierzymy, że dobre słowa budują relacje, dodają odwagi i zmieniają świat na lepszy.
            Razem promujemy empatię i kulturę języka, tworząc miejsce, w którym każdy może rozwinąć skrzydła!

          • Dzień papieski w kościele

          • Dzień Papieski w naszej parafii był wyjątkowym czasem modlitwy, refleksji i wdzięcznej pamięci o św. Janie Pawle II. W parafialnym kościele zgromadzili się wierni, aby wspólnie uczcić postać Papieża Polaka – jego życie, nauczanie oraz duchowe dziedzictwo, które nieustannie inspiruje kolejne pokolenia.

            Uroczystość miała szczególnie podniosły charakter dzięki przygotowanej części artystycznej. Poprzez recytację wierszy oraz wykonanie pieśni dzieci i młodzież wyraziły swój szacunek i miłość do św. Jana Pawła II. Zaprezentowane utwory przypominały o wartościach, które Papież głosił przez całe życie – miłości do Boga i człowieka, pokoju, nadziei oraz odpowiedzialności za drugiego człowieka.

            Wiersze pełne wzruszających słów oraz pieśni niosące głębokie przesłanie stały się pięknym świadectwem żywej pamięci o naszym Papieżu. Wspólne przeżywanie tej uroczystości sprzyjało zadumie i refleksji nad jego nauczaniem, a także umocniło poczucie wspólnoty parafialnej.

            Dzień Papieski był dla wszystkich obecnych okazją do zatrzymania się i ponownego odkrycia duchowego testamentu św. Jana Pawła II, który nieustannie zachęcał: „Nie lękajcie się”.

          • Spektakl "Królestwo Małych Serc"

          • 22 października przedszkolaki wybrały się do ZDK w Zamościu na spektakl pt. "Królestwo Małych Serc". Dzieci z ogromnym zainteresowaniem śledziły barwną i pełną emocji opowieść o przyjaźni, dobroci i sile serca. Przedstawienie nie tylko zachwyciło ciekawą fabułą, ale także piękną scenografią, muzyką i grą aktorów. Była to doskonała okazja do obcowania z kulturą i rozwijania wrażliwości artystycznej.

          • Udany start w biegach przełajowych w Jacni!

          • Dziś w Jacni odbyły się biegi przełajowe, w których znakomicie zaprezentowały się nasze reprezentantki! Łucja Mogielnicka – 1. miejsce Zuzanna Maluga – 2. miejsce Julianna Smalej – 2. miejsce Serdecznie gratulujemy naszym zawodniczkom wspaniałych wyników oraz sportowej postawy! Wielkie brawa także dla wszystkich pozostałych uczestników za zaangażowanie, walkę do końca i godne reprezentowanie naszej szkoły.

          • "Wstańcie, Chodźmy"

          • 16 października minęła 47 rocznica wyboru Świętego Jana Pawła II na Namiestnika Jezusa Chrystusa na ziemi. Z tej okazji w ramach XXV Dnia Papieskiego - Święty Jan Paweł II "Świadek Nadziei". Uczniowie  klasy IV, V, VI przygotowali uroczysty apel pt. "Wstańcie, Chodźmy". Piękne śpiewy pieśni i recytacje tekstów przypominały o tym Wielkim Polaku, Jego nauczaniu, zawierzeniu nas Bogu i Maryi. Na zakończenie  wszyscy obecni odśpiewali "Barkę".

            Dziękujemy uczniom uczniom za udział w akademii i prosimy Św. Janie Pawle II, módl się za nami!

            6

          • Rekord w RKO z WOŚP w Szkole Podstawowej w Lipsku!

          • 16 października 2025 roku, w Szkole Podstawowej w Lipsku odbyło się wyjątkowe wydarzenie – „Rekord w RKO z WOŚP”. W akcji wzięli udział przede wszystkim uczniowie klas I–III, którzy z ogromnym zaangażowaniem uczyli się, jak prawidłowo udzielać pierwszej pomocy i prowadzić resuscytację krążeniowo-oddechową. Nie zabrakło także starszych uczniów, którzy aktywnie wspierali młodszych kolegów, pomagając im w praktycznych ćwiczeniach i pokazując, jak ważna jest współpraca oraz wzajemna pomoc. Wydarzenie odbyło się w ramach ogólnopolskiej inicjatywy Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, której celem jest promowanie nauki ratowania życia już od najmłodszych lat. Atmosfera była pełna pozytywnej energii, zaangażowania i uśmiechu. Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i opiekunom za udział i serce włożone w to wydarzenie! Razem pokazaliśmy, że ratowanie życia to wspólna sprawa!

            20

          • Dzień Edukacji Narodowej

          • 14 października obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Edukacji Narodowej – wyjątkowe święto wszystkich nauczycieli, pracowników oświaty oraz uczniów. To dzień, w którym szczególnie doceniamy trud, zaangażowanie i pasję osób, które każdego dnia kształtują przyszłość młodych pokoleń.

            Uroczysty apel rozpoczął się wystąpieniem małych artystów z przedszkola, a następnie głos zabrali uczniowie starszych klas. Część artystyczna przygotowana przez uczniów była pełna wzruszeń i uśmiechu. Młodzież recytowała wiersze oraz zaśpiewała piosenki dedykowane nauczycielom. Nie zabrakło również podziękowań.

            Apel zakończył się krótkim przemówieniem Pani Dyrektor, która podkreśliła rolę edukacji w życiu każdego człowieka oraz złożyła serdeczne życzenia wszystkim nauczycielom i pracownikom szkoły. W swoim wystąpieniu zwróciła uwagę na wartość pracy pedagogicznej, która – choć często niedoceniana – ma ogromne znaczenie dla rozwoju społeczeństwa.

            Dzień Edukacji Narodowej to nie tylko okazja do świętowania, ale także do refleksji nad tym, jak ważna jest rola nauczyciela w życiu każdego ucznia.

             

            6

          • Innowacja pedagogiczna "Aktywne rączki"

          • Aktywne rączki to projekt edukacyjny skupiający się na rozwoju małej i dużej motoryki, koordynacji wzrokowo - ruchowej oraz precyzyjnych ruchów dłoni i palców. Obejmuje szereg różnorodnych zajęć, takich jak: ćwiczenia manualne, manipulacyjne, grafomotoryczne, zabawy paluszkowe, które mają na celu usprawnienie dzieci i przygotowanie ich do czynności szkonych, np. pisania. W naszym przedszkolu, przedszkolaki wykonują różne aktywności codziennie- malują gąbkami, przeplatają obrazki i łowią rybki - tak trzymać!

            2

          • „Pola Nadziei 2025"

          • 8 października uczniowie klasy czwartej reprezentowali naszą szkołę podczas inauguracji 28. edycji ogólnopolskiej kampanii hospicyjnej „Pola Nadziei”.To wyjątkowe wydarzenie nie tylko integruje społeczność szkolną wokół idei pomocy potrzebującym, ale także uwrażliwia młodych ludzi na cierpienie i potrzeby innych.Inauguracja stanowi symboliczny początek działań promujących bezinteresowną pomoc, wsparcie osób chorych oraz rozwijanie postaw wolontariackich wśród dzieci i młodzieży.

            4

          • Matematyka w działaniu w kl. II

          • Kluczową cechą "Matematyki w działaniu" jest nauczanie czynnościowe, gdzie dzieci uczą się poprzez wykonywanie konkretnych czynności, a nie tylko słuchając i obserwując. 

            Przykładowe działanie:

            - liczenie i manipulowanie przedmiotami: uczniowie mogą używać palców, klocków, kasztanów lub innych przedmiotów, aby wykonywać działania arytmetyczne,

            - gry i zabawy ruchowe: dzieci mogą brać udział w grach, gdzie odpowiadają na pytania matematyczne, co angażuje ich fizycznie,

            - wykorzystywanie materiałów dydaktycznych: stosowanie rozmaitych materiałów, takich jak liczydła, monety, czy nawet rysowanie, aby pomóc dzieciom zrozumieć pojęcia geometryczne i liczbowe

            W tym podejściu matematyka staje się przygodą, która rozwija kluczowe umiejętności i przygotowuje dzieci do dalszej edukacji w bardziej angażujący sposób.

            5

          • „Moc relacji – siła bez przemocy”

          • W roku szkolnym 2025/2026 klasy 1–3 naszej szkoły realizują Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Moc relacji – siła bez przemocy”.

            Celem projektu jest wspieranie dzieci w budowaniu pozytywnych relacji, rozwijaniu empatii oraz nauce konstruktywnego rozwiązywania konfliktów. Poprzez ciekawe, angażujące formy pracy – takie jak zabawy ruchowe, eksperymenty, ćwiczenia sensoryczne, działania twórcze i gry multimedialne – uczniowie uczą się współpracy, komunikacji i wyrażania emocji.

            Projekt odpowiada na aktualne potrzeby dzieci w zakresie dobrostanu psychicznego oraz rozwoju kompetencji społeczno-emocjonalnych. Tworzy bezpieczną przestrzeń w klasie, w której każdy uczeń czuje się akceptowany, ważny i zauważony.

            Realizacja projektu to dla naszych najmłodszych uczniów nie tylko nauka, ale również radość ze wspólnego działania i doświadczania siły relacji bez przemocy.

            1